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Apprentissage du Français avec Phonimots cycle 2

Ludosens dispose d’une grande ludothèque aux besoins spécifiques. Les outils sensoriels, ludiques, peuvent aider nos enfants (avec des difficultés d’apprentissage, troubles envahissants du développement, troubles de l’attention, de l’hyperactivité…) à mieux grandir, à relever leurs défis, à devenir autonome en douceur et de  développer des compétences (scolaires, sociales, motrices…) tout en s’amusant.

La ludothèque numérique vous permet de repérer les jeux qui vous intéressent avant de vous déplacer à Bègles où sont stockés les jeux. Attention, la ludothèque située à Bègles n’accueille pas le public pour du jeu libre.  

Vous habitez la GIRONDE ? ou les départements limitrophes, et vous êtes prêt à faire le déplacement pour emprunter et rendre les jeux ? L’adhésion et le chèque de caution sont les seuls pré-requis. 

Phonimots

Phonimots Cycle 2

Phonimots invite à faire travailler les enfants uniquement sur l’écoute des mots, pour leur permettre de se focaliser sur les aspects formels du langage en se dégagent de la signification des mots.

Description

Cela répond au souci de l’auteur de proposer un travail progressif et structuré.

Celui-ci repose sur trois étapes distincte, pour mener à bien les activités et atteindre les objectifs :
– une étape d’essai,
– une étape d’entraînement
– une étape d’évolution consuiant à organiser des moments de remédiation.

Les objectios sont d’amener les élèves à segmenter et identifier des syllabes, à découvrtir le phonème et à segmenter une phraseen mots.

Les activités à mener supposent de travailler en petits groupes en constituant des groupes différenciés en fonction des capacités du moment manifestés par les enfants.

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