Rocher tactile : psychomotricité globale et toucher tactile

Rocher tactile : psychomotricité globale et toucher tactile

Description

6 rochers antidérapants de hauteur et de surface différente pour constituer des parcours de motricité.

Ce jeu est inspiré par la joie de sauter d’un rocher à l’autre au bord d’une rivière, les objets peuvent donc être placés de façon à créer un parcours sur lequel pourra s’amuser l’enfant. L’enfant peut lui-même placer les rochers selon son désir.

C’est surtout la motricité qui est mise en jeu ici, globale mais également motricité fine, ainsi que la coordination et l’équilibre corporel. L’enfant doit intégrer le schéma spatial, il apprend à s’adapter à son environnement.
La variété des rochers apportent une richesse sensorielle qui comblera les enfants au toucher sensible. Il est fortement conseillé de jouer avec les rochers en étant pieds nus.

L’enfant apprend à s’ approprier son corps et à lui faire confiance d’une manière créative et ludique.

Caractéristiques

BesoinsAutisme et TED - Hyperactivité TDAH - Handicap mental - Handicap sensoriel - Troubles du comportement
CompétencesToucher tactile - Discrimination visuelle - Intégration du schéma corporel
AgeÀ partir de 1 ans