Description
Ce jeu comprend 8 cartes de situation, chacune avec 4 cartes réponses correspondantes. Les cartes sont conçues pour :
– encourager la réflexion et la discussion sur les actions possibles dans n’importe quelle situation donnée
– développer le concept qu’un certain nombre d’actions peuvent être tout aussi appropriées
– développer l’aptitude d’un enfant à choisir une action appropriée à une situation donnée
– augmenter la conscience d’un enfant sur l’effet que ses actions peuvent avoir sur les autres
– développer la conscience d’un enfant sur les considérations morales et la sécurité.
Les situations représentées sont diverses: par exemple, un enfant qui voit quelqu’un tomber dans une rivière, ou un enfant qui abîme accidentellement une voiture en jouant au foot. Les situations sont accompagnées de cartes « réponses », qui mettent chacune en avant un comportement différent.
Voir également | Compétences sociales, Espace temps tri-logique |