Description
Une poupée possédant un assortiment d’éléments (sourcils, yeux et bouches) qu’il est possible d’agencer pour recréer différentes expressions faciales. Des cartes illustrées aident les enfants à identifier les émotions selon différentes situations de la vie quotidienne. La poupée peut être utilisée selon diverses activités :
1 : partage réciproque des émotions en verbalisant et représentant sur le support poupée les émotions ressenties dans une situation et expliquer les raisons
2 : reconnaître le lien entre les situations et les émotions qu’elles font naître à travers des jeux de simulation
3 : inviter l’enfant à observer ses propres expressions faciales devant un miroir et les transposer sur la poupée. Cette poupée est aussi un compagnon pour développer l’imaginaire et découvrir le monde de l’enfant.
Notice : https://drive.google.com/file/d/0BwSHDroHvz8vU2xFQzF3MGZTYzQ/view?usp=sharing
Caractéristiques
Besoins | Autisme et TED - Troubles du comportement |
Compétences | Gestion des émotions - Reconnaissance des émotions - Intégration des scénarios sociaux |
Age | À partir de 3 ans |
Voir également : |